关于识时务者为俊杰的议论文

关于识时务者为俊杰的议论文

问:急求:以“识时务者为俊杰”为话题写一篇作文 ,800字怎么写
  1. 答:可以正话反说,突出新意
问:如何议论“识时务者为俊杰”? 急啊~大家讨论
  1. 答:时,时机。务,任务。时务,我认为就是当下的任务。这一切源于目标是什么,目标是发财那么现在应该做什么,目标是创造,那么现在应该选择什么,目标是全人类,那么现在做什么,目标是国家,现在做什么,总之时务由于目标的不同而不太相同的。所以一个人在确定了自己的目标后,向这个目标行进迈出的每一步都是对的,是有能力的,是俊杰。而一个人在确定了自己的目标后,向这个目标行进时走歪了,走错了,走回去了,那么就是不识时务不了解应该做什么,就不是俊杰了。
  2. 答:打个比方说;小说里都有正派和反派角色,正派里的某个人物被反派的抓住,没有进行严刑拷打就说出了重要的内容,这个就叫“识时务者为俊杰”当然前提是反派的说了很多诱惑正派的东西,例如:权势,美女,金钱等;
  3. 答:议论文就是找到论点 如果已这句话来说
    文眼有两个:“识时务者” 和“俊杰”
    入题就是以事例入题:比如清军入关 抵抗者 或投降者 谁是识时务者?其中两类人谁又是真的“俊杰”?
    那么这篇文章的论点就出来了 到底是“识时务者为俊杰”还是“不识时务者为俊杰”?以此展开议论 中间可以旁证博引一下 例如:古代的岳飞 近现代共产党革命者 等等
    最终得到一个结论 也就是解释清楚什么才是识时务 什么才是俊杰 就可以了
问:识时务者为俊杰作文并列式
  1. 答:文天祥也不一定是俊杰!从狭义的角度来讲,他为了南宋而宁死不屈,精神可嘉,是个俊杰;但从广义的角度来说,当时的中国四分五裂,而南宋又没有能力统一中国,有能力的是元朝.别歧视啊,蒙古人也是中国人啊.而这时文天祥的抵抗却是阻碍了国家的统一,他就不是俊杰了,却成了阻碍历史进步的人.\r\n是不是俊杰,就看你怎么看了......
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