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一、良好地理学习习惯的培养目标体系（论文文献综述）陈雪娇[1]（2021）在《基于地理学科核心素养培养的初中地理课堂作业设计研究——以人教版八年级上册为例》文中进行了进一步梳理...
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一、创造行为的关键——转换思维（论文文献综述）陈君[1]（2021）在《高中数学“深度教学”案例研究——以“圆锥曲线的简单几何性质”教学为例》文中认为普通高中数学课程标准（20...
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一、书法教学中逆反思维能力的培养（论文文献综述）张赛[1]（2020）在《漫画在泰国汉语文化教学中的应用研究》文中指出随着中国经济的飞跃式发展,中国在国际上政治地位提升,中国越...
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一、谈“匀减速直线运动在追及问题中的特殊性”（论文文献综述）张帆[1]（2021）在《基于ADDIE模型的高中物理单元教学设计研究——以“匀变速直线运动的研究”为例》文中进行了...
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![中学生化学教学中科学思维方法与能力的培养]()
一、化学教学中学生科学思维方法和能力的培养（论文文献综述）杜华茜[1]（2021）在《高中思想政治课教学中学生高阶思维培养研究》文中指出高中思想政治课是培养核心素养、提升思维能...
